Vroege stimulatie-oefeningen voor baby's

Vroege stimulatie is om kinderen te voorzien van activiteiten die hun optimale neurologische ontwikkeling versterken en bevorderen. Vroege stimulatie is nuttig en het is gebruikelijk om er gebruik van te maken als het gaat om kinderen met een soort handicap (visueel, auditief, intellectueel, ...) of er vatbaar voor. Hoewel het ook erg praktisch is om vroege stimulatie-activiteiten uit te voeren met alle kinderen tussen 0 en 8 jaar oud, ongeacht of ze aan een handicap of neurologische ontwikkelingsstoornissen lijden. Als je een vader of moeder bent, vind je het misschien interessant om dit artikel te lezen over: vroege stimulatie-oefeningen voor baby's .

Wat is vroege stimulatie?

Het brein van kinderen wanneer ze worden geboren is gelijk aan een leeg boek, dus het doel van vroege stimulatie-oefeningen draait om het schrijven van de pagina's van dit boek. Dit zou een metafoor zijn die heel duidelijk maakt dat mensen vanaf nul beginnen wanneer ze worden geboren, maar omdat hun neuronen onderling zijn verbonden, vergroten ze hun capaciteiten, daarom is het met vroege stimulatie bedoeld om deze verbinding van neuronen te verbeteren .

Aan de ene kant zijn er neuronen die al verbonden zijn wanneer de baby wordt geboren, zoals de neurale verbindingen die ademhaling toestaan, onder andere de hartslag. Aan de andere kant zijn er andere neuronen die, indien niet verbonden, niet nuttig zouden zijn voor de baby en daarom moeten worden gestimuleerd om hun verbinding te bevorderen.

De optimale tijd om de neuronen van het kind te stimuleren, zijn hun eerste levensjaren, ongeveer vanaf de geboorte tot acht jaar . Zodra deze eerste levensjaren van het kind zijn verstreken, is het nog steeds mogelijk om de neurale verbindingen te stimuleren, hoewel dit gecompliceerder is omdat de neuroncircuits in de voorgaande jaren al zijn gemaakt en nieuwe circuits niet kunnen worden gemaakt.

Gebieden van vroege stimulatie

Welke gebieden omvatten vroege stimulatie? Er zijn verschillende ontwikkelingsgebieden die kunnen worden gestimuleerd of geactiveerd door vroege stimulatie-oefeningen, en elk van hen moet worden gestimuleerd volgens de leeftijd van het kind. De gebieden van vroege stimulatieontwikkeling zijn:

  • Zintuiglijke ontwikkeling : stimuleer de vijf zintuigen. Het omvat visuele, auditieve, tactiele, smaak- en reukstimulatie.
  • Motorische ontwikkeling : stimuleer bewegingsvaardigheden en coördinatie. Het omvat de stimulering van fijne motoriek, grove motoriek, kennis van het eigen lichaam, coördinatie en lateraliteit (links / rechts) en expressieve mogelijkheden.
  • Cognitieve ontwikkeling : stimuleer het intellectuele vermogen van het kind, er moet worden opgemerkt dat lezen en schrijven een zeer belangrijke rol spelen. Het omvat het stimuleren van creativiteit, logisch redeneren, ruimtelijke oriëntatie (in ruimte en tijd), selectieve aandacht, geheugen, observatie, berekening en numerieke concepten, emotionele en emotionele ontwikkeling en gezelligheid.
  • Taalontwikkeling : stimuleert het taalvermogen, een fundamenteel vermogen om intelligentie te ontwikkelen, gezien de nauwe relatie tussen taalverwerving en cognitieve ontwikkeling. Het is heel belangrijk om dit vermogen te stimuleren rond de leeftijd van zes, wanneer kinderen bezig zijn met leren van geletterdheid. Het omvat de stimulering van mondelinge expressie, schriftelijke expressie en geletterdheid.
  • Ontwikkeling en verwerving van gedragsgewoonten : stimuleer de persoonlijkheid van het kind, inclusief orde, oprechtheid, vrijgevigheid, verantwoordelijkheid en vele andere waarden. Het is een even belangrijke stimulatie, gericht op je persoonlijkheid.

Vroege stimulatie voor premature baby's

Een premature baby is diegene geboren vóór de leeftijd van 37 weken van normatieve zwangerschap, gelijk aan negen maanden zwangerschap. Voortijdig geboren worden impliceert een risicofactor voor een tekort en / of handicap. Prematuriteit leidt ook tot een hoog risico om te lijden aan gegeneraliseerde aandoeningen van motorische, psychische en sensorische ontwikkeling, die vaak leiden tot leerproblemen. Bovendien moet ook rekening worden gehouden met de gevolgen op gezins- en sociaal niveau die deze risico's veroorzaken, hoewel de meeste premature baby's een normale langetermijnevolutie zouden kunnen hebben als de juiste behandeling en follow-up zouden worden uitgevoerd.

Dus door een hoge kans op neurologische aandoeningen te vertonen, is vroege stimulatie voor premature baby's zeer voordelig om hun neurologische ontwikkeling te bevorderen . De meest voorkomende behandeling bij premature baby's is vroege stimulatie, fysiotherapie, logopedie, ondersteuning en aanpassingen in pediatrische educatie en follow-up. Daarom is het een gezamenlijk werk tussen verschillende professionals.

Voorbeelden van vroege stimulatie-oefeningen

We hebben al gezien wat vroege stimulatie is, uit welke gebieden het bestaat en ook hoe nuttig het is in het geval van premature baby's. Maar hoe wordt vroege stimulatie gedaan? Hier zijn voorbeelden van vroege stimulatie-oefeningen voor baby's, al dan niet voor premature baby's:

  • Oefening om het uitzicht te stimuleren : we kiezen een object, niet erg groot, dat de aandacht van de baby trekt (vanwege zijn kleur, vorm ...), we plaatsen het in het gezichtsveld, ongeveer 20-30 centimeter weg, we verplaatsen het langzaam van links naar rechts en van boven naar beneden, met de bedoeling dat de baby het pad van het object met zijn ogen volgt en zo de oogbeweging kan implementeren. Deze vroege stimulatieoefening wordt meestal gedaan tussen 0 en 3 jaar.
  • Oefening om fijne motoriek te stimuleren : geef het kind een paar linzen (of heel kleine voorwerpen, zoals pellets) en een fles. De oefening die het kind moet uitvoeren, bestaat erin alle linzen een voor een in de fles te doen en ze met de vingers van de handen te nemen. Heel belangrijk om ervoor te zorgen dat het kind de linzen niet opeet of in de neus stopt. Deze vroege stimulatieoefening wordt meestal tussen 4 en 6 jaar gedaan.
  • Oefening om het geheugen te stimuleren : met een karton, een schaar en stiften kunt u uw kind een leuk spel maken dat ook zijn geheugen stimuleert. Snijd het karton in vierkanten, en in deze vierkanten teken je objecten (bal, sok ...) zodat je twee tekeningen van elk object over hebt. Zodra de vierkante kaarten klaar zijn, heb je het spel klaar. Hoe te spelen Voor het kind leg je de kaarten gedekt en rommelig, dan moet het kind de paren vinden. Je moet twee kaarten verhogen en als ze niet overeenkomen, leg je ze weer neer, enzovoort. Deze vroege stimulatie-oefening is bekend, je kunt het kopen of je eigen spel maken en de tekeningen aanpassen met wat je kinderen leuk vinden.

Dit artikel is louter informatief, omdat we niet de mogelijkheid hebben om een ​​diagnose te stellen of een behandeling aan te bevelen. Wij nodigen u uit om naar een psycholoog te gaan om uw specifieke geval te bespreken.

Als u meer artikelen wilt lezen die vergelijkbaar zijn met oefeningen voor vroege stimulatie voor baby's, raden we u aan onze categorie Leerstoornissen in te voeren.

Aanbevolen

Waarom ik duizelig word als ik opsta
2019
Verzorging na een staaroperatie
2019
Definitie van concentratiegradiënt
2019